Вице-губернатора Янишевская: Директора школ на Николаевщине не готовы и не хотят принимать детей с особыми потребностями

17:43, 22 липня, 2014

На сегодняшний день директора общеобразовательных школ Николаевщины не готовы и не желают принимать детей с особыми потребностями в своих заведениях. Они и не стесняются об этом говорить родителям, которые желают, чтобы их дети учились в обычной школе.

Об этом сегодня, 22 июля, заявила заместитель главы Николаевской облгосадминистрации Оксана Янишевская во время визита в школу-интернат №3 и специализированную школу «Академия детского творчества», - сообщили в Департаменте информационной деятельности и коммуникаций с общественностью Николаевской ОГА.

По словам Оксаны Янишевской, дети с особыми потребностями не должны быть изолированы от других детей, которые учатся в данной школе, в чем и заключается смысл инклюзивного образования. Дети должны получать не только образование, но иметь возможность пообщаться со сверстниками.

— В инклюзивном образовании мы начинаем все с начала. Ведь годы все оставалось на бумаге. Сегодня директора школ не готовы и не желают принимать детей с особыми потребностями в своих заведениях. И не стесняются об этом говорить родителям, которые желают, чтобы их дети учились в обычной школе. И встает вопрос о профессионализме таких руководителей учебных заведений, - отметила Оксана Янишевская.

Заместитель председателя облгосадминистрации уверена, что в случае наличия желания руководителей учреждений принять на обучение детей с особыми потребностями, в течение месяца будут сделаны все соответствующие работы и школы будут готовы принимать детей.

Во время визита в указанные учабные заведения, визитеры проанализировали, насколько школы готовы 1 сентября принимать на обучение детей с особыми потребностями.

По словам Оксаны Альбиновны, директора этих учебных заведений готовы менять систему, делать соответствующие реорганизации, нести расходы для того, чтобы принимать на обучение детей с особыми потребностями.

Директор школы-интерната №3 Лариса Кондратюк предложила для создания пилотного проекта спальный корпус. Лариса Федоровна показала помещения, в котором можно было бы разместить 2 учебных класса. Кроме того, на первом этаже этого корпуса достаточное количество помещений, в которых можно обустроить логопедический или массажный кабинет и спальни. В корпусе оборудована игровая комната и есть библиотека. Но объем работ по реконструкции большой - это и оборудование пандуса в соответствии с нормами, и переоборудование санузлов и дверей, чтобы детям на колясках было удобно передвигаться.

Столовая и актовый зал находятся в другом корпусе. Но директор учебного заведения заверила, что в этом корпусе можно оборудовать столовую, или возить детей в другой корпус.

Директор департамента образования, науки и молодежи облгосадминистрации Валерий Мельниченко сообщил, что намерен обратиться к директору Государственного комплекса социальной реабилитации детей-инвалидов Галины Тазарачевой, чтобы привлечь специалистов и все необходимое спецоборудование для установки в школе-интернате №3.

К реализации проекта уже приобщаются благотворители и спонсоры. Так, сегодня представитель СМП «Ника-Тера» рассказал, что их предприятие готово оборудовать пандус в школе-интернате №3.

— В очередной раз приведу пример базы отдыха «Морская волна», где руководители желали и за 2 недели переоборудовали свое заведение и приняли на отдых людей с особыми потребностями. Сегодня там отдыхает уже более 100 детей с особыми потребностями. Кроме детей на отдыхе там находятся и взрослые, а возраст отдыхающих людей с особыми потребностями в «Морской волне» - от 8 месяцев до 80 лет. Все можно сделать и изменить, главное - желание, - отметила Оксана Янишевская.

В специализированной школе «Академия детского творчества» работа кипит. Там уже установили широкие двери, уже разработан проект пандусов, переоборудуют уборную. Заместитель директора Татьяна Майборода рассказала, что их заведение посещают дети с особыми потребностями, в этом же году в первый класс идет девочка, которая передвигается исключительно на коляске. Именно поэтому создаются все условия для такого ребенка. Татьяна Александровна убеждена, что в этом году на обучение в учреждения идёт один ребенок с особыми потребностями, а в следующем году количество таких детей увеличится. И хотя школьная столовая расположена на втором этаже, старшеклассники будут носить девочку на второй этаж. Вообще руководство заведения планирует возобновить специальные подъемники для большего удобства детей.

Заместитель председателя облгосадминистрации поручил на следующей неделе провести большое совещание с родителями детей с особыми потребностями, представителями структурных подразделений, городской власти, медучреждений и руководителями учебных заведений.

— Мы должны проверить списки всех детей с особыми потребностями, которые должны в этом учебном году пойти в школу. Определить их насущные потребности, отдельно отработать проблемы, которые подняли родители по работе Николаевской психолого-медико-педагогической комиссии. У нас большой объем работы, но мы должны сделать все для того, чтобы школы принимали и обучали детей с особыми потребностями, - подытожила Оксана Янишевская.

Ранее сообщалось, что Оксана Янишевская провела совещания с родителями детей и с представителями общественных организаций, которым известны проблемы безбарьерного доступа людей с ограничеными возможностями к получению образования.

17:43, 22 липня, 2014
View full version