Координатор направления «Общество знаний» УРЯДУ ЗМІН, выводила из заблуждения николаевских студентов

Система высшего образования в Украине далека от перехода к Болонскому процессу. Об этом вчера  на встрече со студентами Николаевского национального университета имени В.Сухомлинского заявила координатор направления «Общество знаний» УРЯДУ ЗМІН, советник лидера политической партии «Фронт Змін» Арсения Яценюка по вопросам образования Лилия Гриневич.

- В системе высшего образования Украины нет реальных признаков Болонского процесса. Вообще существует три основных признака, которые должны быть сегодня обеспечены нашим законодательством, чтобы мы сказали, что в нашей системе образования происходит движение по направлению к Болонскому процессу… Пока это все только «трепология», - отметила Лилия Гриневич.

По ее словам, ошибочным является мнение украинских студентов о том, что основной принцип Болонского процесса – это кредитно-модульная система оценивания, которая является всего лишь инструментом и не более того.

- Первый основной признак Болонского процесса – это обеспечение академической мобильности среди студентов и преподавателей. Вот это главный признак, а не кредитно-модульная система, о которой все говорят. Сегодня университеты не являются автономными. Если приедет преподаватель из-за границы, университет без соответствующей нострификации диплома в министерстве образования Украины (процедура признания документов иностранных государств о высшем и послевузовском профессиональном образовании, то есть согласие соответствующих органов государственной власти на наличие законной силы этих документов на территории государства – прим. авт.) даже Нобелевского лауреата не сможет пригласить работать в университете. Какая это академическая свобода? – отметила Лилия Гриневич.

Кроме того, не выполняется и второй принцип Болонского процесса, который подразумевает деление системы высшего образовании на три последовательных цикла – бакалавр, магистр и доктор наук.

- У нас сегодня в системе высшего образования есть младший специалист, который никаким образом к высшему образованию не относится. И есть специалист. А бакалавр – это какое-то незаконченное образование. Может ли у нас бакалавр нормально устроится на рынке труда? Не может. Никакой это не Болонский процесс… В Европе бакалавр – это абсолютно завершенный уровень образования, - подчеркнула Лилия Гриневич.

Отметим, из ее слов также следует, что только в нескольких вузах на территории Украины придерживаются третьего принципа Болонского процесса. Там студентам обеспечивают индивидуальную траекторию обучения. Как рассказала Лилия Гриневич, это значит, что студенты лично по своему усмотрению выбирают определенное количество дисциплин, которые должны быть включены в общую учебную программу.

Источник:НикВестиАвтор:Катерина Вовченко